第九章合规办公室
第九条法律
“在美国，任何人不得, 以性别为基础, 被排除在…之外, 被剥夺…的利益, 或在接受联邦财政援助的任何教育计划或活动中受到歧视.” 《立博客户端app下载》第九章，《立博客户端app下载》第20页.S.C § 1681 & 34 C.F.R. 部分106
1972年的教育修正案第九条禁止对教育机构的学生和雇员的性别歧视.
《立博客户端app下载》第九条的实施条例是由美国联邦政府执行的.S. 教育部民权办公室禁止歧视, 排除, 否认, 限制, 或者基于性别的分离. 旨在民权教育的所有领域结束性别歧视.
美国.S. 教育部民权办公室提供指导方针，以确保学校根据第九条的要求采取有效措施应对性暴力.
这是基斯顿学院的政策, 根据联邦和州法律, 禁止非法歧视.
受害者可以从哪里获得支持或帮助?
Keystone学院为性别歧视受害者提供支持和帮助, 骚扰, 或暴力. 如需保密协助，请联系:
- 咨询服务: 学生咨询和幸福中心，图克斯伯里大厅，一楼570-945-8309. 隐私法禁止这些人在未经你同意的情况下泄露你的谈话内容.
我能免受报复吗?
重点大学社区的所有成员都被告知，法律和学院政策严格禁止对任何提出歧视或骚扰投诉或参与歧视或骚扰调查的人进行报复，任何参与报复的个人都将受到纪律处分.
所有有关骚扰或歧视的投诉都将得到及时调查, 足够的, 和公正的. 你也可以保持匿名.
学生, 员工, 或者认为自己受到歧视或骚扰的第三方, 包括性暴力/性侵犯, 由Keystone学院社区的学生或雇员，或由学院负责或可能负责的其他个人提供(e).g., 申请入学或就业, 校友, 在相关的承包商, 供应商, 招聘人员)应联系以下人员之一寻求解决投诉的帮助.
学生抱怨:
- 艾米丽德克尔
第九条副协调员
570-945-8987
艾米丽.Decker@madsoluciones.com
教职员投诉
- 公主布劳恩
第九条副协调员
570-945-8371
公主.braan@madsoluciones.com
第九章合规办公室
学生, 员工, 或者对政策有疑问的访客, 申诉程序, 和个人权利，或者想举报一起涉嫌性别不当行为的事件, 可以联系以下方式获得支持:
维姬一个. Stanavitch, Ph值.D.
第九条协调员
570-945-8310
维姬.Stanavitch@madsoluciones.com
向民权办公室投诉
教育部民权办公室(光学字符识别)执行1972年教育修正案第九条, 禁止在接受教育部联邦财政资助的项目或活动中存在性别歧视. 认为自己受到种族歧视的人, color, 国家的起源, 性, 残疾, 或年龄的人可以通过以下信息向民权办公室提出投诉:
邮寄或传真:
民权办公室，
费城的办公室
U.S. 教育部
沃纳梅克大厦
宾州广场东100号，515室
费城19107-3323
电话:(215)656-8541
传真:(215)656-8605
电子邮件: 光学字符识别.Philadelphia@ed.政府
第九条政策和程序
有关性骚扰的常见问题
第九条禁止哪些行为?
性骚扰(包括性暴力和性侵犯)是一种形式的性别歧视和, 因此, 违反了教育法第九章吗. 第九条禁止的具体行为包括强奸, 性侵犯, 性电池, 性剥削, and other forms of nonconsensual 性ual activity; 跟踪; and relationship violence. 许多违反第九条的行为也构成犯罪.
Keystone学院的骚扰政策是什么?
任何形式的骚扰, 是否基于种族, 性, color, 国家或民族出身, 年龄, 宗教, 婚姻状况, 残疾, 性取向, 性别认同, 遗传信息, 或任何其他受法律保护的分类, 在基斯顿大学校园里是不可接受的.
就这项政策而言，骚扰指的是不受欢迎的口头骚扰, 写, 或基于受保护分类(种族)的身体行为, color, 性, 残疾, 等.)目的或效果不合理地干扰个人的工作或教育(包括生活条件), 课外活动, 和社交生活), 创造一个令人生畏的, 充满敌意的, 或者恶劣的环境, 或者对个人人身安全构成威胁的. 性骚扰包括性暴力/性侵犯.
性骚扰的定义是什么?
性骚扰被定义为任何不受欢迎的性侵犯, 要求性行为, 或其他带有性性质的言语或身体行为，其目的或效果是通过制造一种恐吓来干扰一个人的学业或工作表现或社交世界, 充满敌意的, 进攻, 或者暴力环境. 性暴力/性侵犯也被视为性骚扰.
例子:
- 性行为压力
- 露骨的问题
- 不受欢迎的触摸、拥抱、抚摸、挤压
- 性嘲笑
- 企图或已经实施的性暴力
- 无处不在的图片展示, 日历, 漫画, 或其他色情或色情内容的材料
- 性暗示和评论
- 性要求
- 散布关于一个人性取向的谣言
- 展示或发送性暗示的电子内容，包括但不限于电子邮件, 短信, 等.
- 跟踪一个人
- 这些例子并不包括所有可能构成性骚扰的情况.
学生在第九条下有权利吗?
学生权利法案
所有学生都有权:
- 向当地执法部门和/或州警察报告;
- 有家庭暴力的披露吗, 约会暴力, 跟踪, 性侵犯被严肃对待;
- 决定是否披露犯罪或违规行为，并在没有机构压力的情况下参与司法或行为程序和/或刑事司法程序;
- 参与一个公平的过程, 公正的, 并提供足够的通知和有意义的机会被倾听;
- 受到有尊严的对待，并从该机构获得合理的保健和咨询服务, 可用;
- 不得暗示举报个人在犯下这些罪行和违法行为时有过错，或本应以不同的方式行事以避免此类罪行或违法行为;
- 向尽可能少的机构代表描述事件，并且不需要不必要地重复描述事件;
- 免受学院的报复, 任何学生或雇员, 被告及/或被告, 和/或他们的朋友, 在书院管辖范围内的家人及熟人;
- 获得对一项裁决至少一级的上诉;
- 由一名可选择的顾问陪同，该顾问可为报告人员提供协助和建议, 指责, 或被告在整个司法或行为过程中, including during all meetings and hearings related to such process; and
- 行使公民权利和合法从事宗教活动，不受调查人员干涉, 刑事司法, 或学院的司法或行为程序.